小学科学教学论坛

雨过天晴的天空中，有时会出现一道美丽的彩虹。我常常在想彩虹要是可以经常见到那就更好了。在爸爸妈妈的帮助下，我上网查找资料，了解到彩虹是太阳光通过半空中的球形水滴，经过不同角度的折射而形成的一种自然现象。那么怎样通过简单的小实验“制作”出五彩缤纷的彩虹色呢？我带着这个问题打开科学实验书本，准备亲自动手进行一场液体彩虹的实验。

首先我准备好了实验所需要的材料，材料有：烧杯、试管、滴管、红黄棕色素、玻璃棒、食盐油、蜂蜜、洗洁精。

材料准备好之后，最精彩的时刻来了。在三个烧杯中分别加入50毫升水，然后再在烧杯中分别加入一勺、两勺、四勺食盐，用玻璃棒搅拌均匀直至食盐完全溶解，制作成不同浓度的食盐溶液。老师提醒我搅拌时要注意玻璃棒不要碰到烧杯，以免烧杯损坏。接着滴入红色、黄色、棕色色素再搅拌均匀。书本上告诉我们，浓度越高的溶液密度越大，所以会越往下沉。所以我先将最高浓度的食盐溶液倒入一支干净的试管中，再用吸管吸入中间浓度的溶液，沿着试管壁缓缓滴入试管中，最后再用相同的方法滴入最低浓度的溶液。神奇的现象出现了，三种颜色的色素水依次排列在试管中，并没有混在一起。我看到了三色“彩虹”，它们层次分明，斑驳陆离。我在白纸上做了记录，第一个小实验告诉我们，不同浓度的盐水会分层是因为它们的密度不同，密度越大越往下沉，密度越小越往上浮。

最后，带着浓厚的好奇心，我想通过亲身实践来证明蜂蜜、水、食用油、洗洁精，这四种生活中常见的物品，他们的密度是什么关系呢？在查阅了科学资料之后，我先将红色色素滴入清水中，棕色色素滴入洗洁精中备用，食用油和蜂蜜自己本身有颜色，所以我就没有加入色素。接着，按照密度最大的在最下层的原理，向试管中依次倒入蜂蜜、洗洁精、清水、食用油，果然不出所料，四色“彩虹”呈现在我眼前，我真的通过亲自动手实验，制作出了五彩缤纷的彩虹，我的心情就像彩虹一样灿烂明亮，这可把我激动坏了，兴奋的在那边大喊成功了，成功了。我还在烧杯里做了第二次实验，想做一个大的液体彩虹。我分别在烧杯中加入蜂蜜、洗洁精、油、水，也成功做出了彩虹。

通过以上的实验，我证明了体积一样的液体，密度大小不同，它们的重量就会不一样，当把不同密度的液体放在一起，它们就会呈现分层现象。

做科学小实验是一件深奥、有趣、有吸引力的事，它能让我们学习到更多科学奥秘。我爱科学，我爱科学小实验！