kisa2244 - 2009/3/9 16:46:00
差点上当了，按照书上马铃薯的实验，拿 了一整个马铃薯，结果，放了快半袋糖了也不见它有浮起来的意思，照这样的话，一个班级还不得用好几袋糖，用盐也受不了啊。索性将马铃薯切小，好多了。
再说课本上的第二幅图，如果那么大 的马铃薯要浮起来的话，水肯定不是这样的。应该发白才对。[em54]
草帽呀呀 - 2009/3/9 19:27:00
楼主聪明的，书本上看来有误导倾向，去年我做这个实验时，也有这种现象，用鸡蛋可能好一点呵呵！
kisa2244 - 2009/3/10 7:31:00
以下是引用吴王不凡在2009-3-9 19:47:00的发言：
把马铃薯 切开放一段时间效果更好！
我是切开放在水里的，不然要变色呢。
kisa2244 - 2009/3/10 7:42:00
以下是引用草帽呀呀在2009-3-9 19:27:00的发言：楼主聪明的，书本上看来有误导倾向，去年我做这个实验时，也有这种现象，用鸡蛋可能好一点呵呵！
谢谢，鸡蛋太贵了，容易坏。
周王庙师 - 2009/3/10 8:25:00
没有这种事情啊,我用整一个,放在烧杯里,能浮啊.
用盐容易些,用糖难点要放多点.
再说第一课中说了,同种材料沉浮和轻重\体积大小无关啊
kisa2244 - 2009/3/10 8:36:00
放在烧杯里，水可以少一些，不用放很多盐溶液浓度也够大啊。
我一开始用的沉浮实验盒的水槽。烧杯放不下一个土豆。
陶思亮 - 2025/7/10 11:27:07
没有这种事情啊,我用整一个,放在烧杯里,能浮啊.
用盐容易些,用糖难点要放多点.
再说第一课中说了,同种材料沉浮和轻重\体积大小无关啊
小可乐爱喝雪碧 - 2025/7/13 8:59:46
我也感觉用盐好一些
罗华英 - 2025/7/13 14:29:21
我想不通，为了研究物体沉浮为啥要用马铃薯、鸡蛋这些生物体。因为细胞浸入液体中，浓度大会脱水，浓度低会吸水。都会干扰沉浮原因的研究。为啥不用非生物体且不能透水的？
蓝洁拾柒 - 2025/7/13 23:31:57
以前老版教材中，五年级有这一刻的实验，孩子们也比较感兴趣的