[分享]小学科学部分实验仪器的使用方法及实验操作过程 [复制链接]

8、药品的取用

　　出错点：A。取粉末状药品，由于药匙大，加药品时不能深入容器内致使洒落或粘附容器内壁，而不知用V形纸槽代替药匙送药品入容器内。B．倾倒液体药品时，试剂瓶口没紧挨接受器口致使药品外流，标签没向着手心，造成标签被腐蚀。

正确方法：A．取用粉末状或细粒状固体，通常用药匙或纸槽。操作时，做到“一送、二竖、三弹”。（即药品平送入试管底部，试管竖直起来，手指轻弹药匙柄或纸槽。）使药品全部落入试管底。 B．取用块状或大颗粒状固体常用镊子，操作要领是"一横、二放、三慢竖。"即向试管里加块状药品时，应先把试管横放，把药品放入试管口后，再把试管慢慢地竖起来，使药品沿着管壁缓缓滑到试管底部。 C．使用细口瓶倾倒液体药品，操作要领是“一放、二向、三挨、四流”。即先拿下试剂瓶塞倒放在桌面上，然后拿起瓶子，瓶上标签向着手心，瓶口紧挨着试管口，让液体沿试管内壁慢慢地流入试管底部。

9、滑轮组的组装

滑轮组 

滑轮组是由若干个定滑轮和动滑轮匹配而成，可以达到既省力又改变力作用方向的目的。使用中，省力多少和绳子的绕法，决定于滑轮组的使用效果。动滑轮被两根绳子承担，即每根绳承担物体和动滑轮力就是物体和动滑轮总重的几分之一。

原则是：n为奇数时，绳子从动滑轮为起始。用一个动滑轮时有三段绳子承担，其后每增加一个动滑轮增加二段绳子。如：n=5，则需两个动滑轮（3+2）。n为偶数时，绳子从定滑轮为起始，这时所有动滑轮都只用两段绳子承担。如：n=4，则需两个动滑轮（2+2）。

其次，按要求确定定滑轮个数，原则是：一个动滑轮一般配一个定滑轮。力作用方向不要求改变时，偶数段绳子可减少一个定滑轮；要改变力作用方向，需增加一个定滑轮。

综上所说，滑轮组设计原则可归纳为：奇动偶定；一动配一定，偶数减一定，变向加一定。

对于饶绳方法,有一点切记:绳不可相交.其实饶绳难的就数滑轮组,只要掌握了要决,那就一点不难.滑轮组在饶线时如果动滑轮少那么要先从定滑轮饶起;反之定滑轮少,那么要先从动滑轮饶起;如果一样多的话还是要先绕动滑轮.这是最基本的方法。

10、凸透镜的焦距是否与凸透镜的凹凸程度有关

实验提供如下器材：①3个凹凸程度不同的凸透镜 ②光具座 ③蜡烛 ④光屏⑤刻度尺 ⑥火柴 ⑦（已对好平行光）手电筒 ⑧量角器

步骤

1,光具座放好在桌面上,按顺序固定好蜡烛,凸透镜,光屏的位置.并调节好烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度.

2,点燃蜡烛,把蜡烛移到最左端,光屏移到最右端，再把凸透镜往光屏方向移动，直到在光屏上得到一个亮点，为焦点，并测出两点到凸透镜中心的距离为焦距，记为f

3，把凸透镜移到中间，并移动蜡烛和光屏

1）把蜡烛移到两倍焦距之外，移动光屏位置，直到找到一个清晰的象，并记录象距和象的特点。

2）把蜡烛移到两倍焦距和一倍焦距之间，移动光屏位置，直到找到一个清晰的象，并记录象距和象的特点。

3）把蜡烛移到一倍焦距之内，移动光屏位置，试试能否找到一个清晰的象，如果不能，则从光屏一则，对着凸透镜看，能否找到一个象，并记录象距和象的特点。

4，设计表格

5，整理实验仪器。

6，实验分析数据，得出结论，交流探讨。

10、凸透镜的焦距是否与凸透镜的凹凸程度有关

1，蜡烛,凸透镜,光屏的位置，凸透镜应该在当中，

2，烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度

3，移动时小心点，不要把蜡烛油滴到光具座上，以免影响下次实验。

4，实验完成一个步骤，马上记录数据。以免遗忘了。

5,不能忘了整理啊

11、小孔成像实验

实验步骤：1、将点燃的蜡烛、开有小孔的纸板、光屏三者放在一支线上

          2、前后移动光屏，观察，并记录所成像的大小、虚实、正反。

结果：通过小孔成的像是倒立的实像，大小与光屏的距离有关。

结论：光在同种均匀介质中沿直线传播。

12、如何证明大气中有水的实验

1 制作一个完全封闭的玻璃箱

2 将封闭玻璃箱放在冰箱中降温

3 当温度下降到一定程度后观察

现象：箱内壁有水珠出现

现象分析：箱内只有空气，出现的水珠为空气中水蒸气凝结形成

结论：空气中含有水蒸气

13、用实验证明沉在水底的物体也收到水的浮力

用弹簧秤，在秤钩上吊细线，细线下连接一可以沉在水底的物体，例如铁块。

读出弹簧秤读数，在将物体浸没在水中，再读出弹簧秤读数，你会发现弹簧秤读数减小了。

实验仪器的使用方法 

显微镜：

小学学生使用的显微镜放大倍数为200倍，由镜座，镜柱，镜臂，镜筒，准焦螺旋，载物台，反光镜，目镜，物镜等几个部分组成。

镜座：是一个马蹄形的铁座用以稳定镜体，便于安放。

镜柱：从镜座向上的支柱，用来支持镜臂。

镜臂：连接镜筒与镜柱，是手持握显微镜的部分。

镜筒：连接在镜臂上的金属筒。上端有一个孔插放目镜，下端装有物镜。

准焦螺旋：调节镜筒上下移动，用来调节焦距看清物体。

载物台：镜臂基部向前伸展的平台，中间有空为通光孔，玻片标本就放在通光孔上，孔两边各有一金属压片，用来固定玻片标本。

反光镜：是可以旋转的凹面镜能把光线透过孔反射到玻片被观察的物体上。

目镜：安在镜筒上的镜头配有两到三个，5X,10X,16X。5X表示放大物体5倍,10表示10倍,16X表示16倍。

物镜：安装在镜筒下的镜头上标有10X,40X.。10X表示放大物体10倍,40X表示放大物体40倍。

显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数× 物镜的放大倍数

[此贴子已经被作者于2011-4-6 8:18:42编辑过]

显微镜的使用方法：

(1)  取镜和安放：右手握镜臂，左手托镜座，镜筒向前，镜臂向后轻放在实验桌上，距桌沿70mm---100mm的地方。

(2)  对光：先安好目镜和物镜，用左眼通过目镜向筒内观看，右眼挣开同时用手转动反光镜，将光线透过通光孔照射在物镜上，直到从目镜看到白亮的圆形视野为止。

(3)  安装玻片标本：取一片需要观察的玻片标本，放在载物台上，使玻片的正面向上，并使标本正对通光孔的中心，然后用压片夹压住，双眼从侧面注视物镜，用手顺时针向下移动准焦距旋钮，直到物镜距玻片2—3mm为止，防止物镜碰坏玻片。

（4）观察玻片标本：安好玻片标本后，左眼透过目镜向镜筒观察玻片标本，右眼睁开，同时用手上下移动准焦距旋钮，直到物象最清晰为止。

温度计测水温的使用方法：

1、             取一支温度计，检查是否完好。

2、             测量水温时，用手拿着温度计的上部，把温度计的玻璃泡全部浸入水中，不要碰触容器的四壁，温度计进入水后要稍等一会儿，待温度计的液柱稳定后再读数，读数时不要将温度计从水中拿出，眼睛的视线与温度计的柱面相平。