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[讨论]四年级《简单电路》作业本的选择题有争议 [复制链接]

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[讨论]四年级《简单电路》作业本的选择题有争议

题目是这样的:电路中导线的作用跟下列那种物体的功能相似?


A、自行车链条   B、自来水管    C、风筝线


 


改作业的时候第一反应我选B,但是在订正作业的时候,有学生提出,A也对,他的理由是导线是传输电的,而自行车链条是传输力的,而且电路是要形成回路才能通电,这和自行车链条也很相似,恰恰,自来水管却不用形成回路也可以通水。


我有点纠结,大家帮我想想。


[此贴子已经被作者于2011-3-3 15:39:42编辑过]

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宁波市北仑区岷山学校 林飞荣
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我也遇到同样的问题,也很纠结。我想是不是可以这样理解,电子在导线中移动形成电流,而水在水管里流动会形成水流,对电流来说孩子们不怎么能理解,我们就可以拿水流来比喻。
走自己的路,探索新发现。嘉兴市辅成教育集团辅成小学 孙冲洋(人生需要折腾。)
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我和学生说是自行车链条,后来改成水管啦。但是仔细想想,这个都对的啊。只要学生说得出道理。


建议改成开放题,说得出道理就给分。

秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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又是题目的问题!干嘛要出这种意义不大而且还是模棱两可的题目呢?我们应该要清楚,要学会取舍。作业是“死”的,但我们的教学是“活”的。
杭州市保俶塔实验学校310007
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     同意3楼的说法,只要学生能说出理由正确,都可以算对。关键是在作业本中学生不可能有另外的说明,这样就有占纠结了。


     此题作者的意图应该是B吧,我的学生还没做,但我已经看了一下,开始也认为是B,等学生做了以后再似情况而定吧,或者在做之前把电流流动的情况再向学生强调一下。

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我觉得应该选 B


 


因为这里问的是导线的作用,而不是整个电路像什么的问题。


 


电线会有电流经过,水管会有水流过。


 


至于链条,好像不如水管来得形象。

我的博客:http://nhd1981.bokee.com/    http://blog.kxsy.net/user1/nhd1981/index.asp
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    我上课的时候孩子们有选A的,也有选B的


    后来,我让他们说说自己的原因,并找出对方的错误。选B的学生说,因为导线里的电流在流动,导线是不动的;自来水管里的水从一个地方流到另一个地方,水流动自来水管不会动;而链条在来回运动。我觉得那个孩子说的挺有道理的。

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我觉得用水管来比喻导线更合理!让学生理解电流,以水管中的水流为例,学生就很好理解。就连并联串联,为什么灯泡并联亮,串联暗都可以形象的进行解释。
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