2011年杨君个人微博 [复制链接]

任教科学后获奖汇总

我是个2009年9月才开始任教科学的新兵，也是我们学校由分校升格为中心小学的那年，至今已经过去了一年半了，正如何树德老师所说，找回失去的机会！虽然我们学校算是萧山区最北的一个中心小学，但是我通过自身的努力，收获了不少！以下是我这一年半努力的成果：

（2009—2010年度）

2009年9月，萧山区全体教研员到我校调研，本人执教了《点亮小灯泡》一课。

2009年11月2009年度（首届）萧山区小学综合实践活动课程优质课评比活动中获三等奖

2009年《科学教材的深度开发》获省义务教育二等奖

2009年《对科学教材开发的几点思考》获萧山区年会二等奖

2010年1月，被义蓬三小评为教育科研积极分子。
2010年1月，《动力大小与小车运动的关系》在萧山区中小学教师“新教学设计”征文比赛中获得三等奖。
2010年5月，撰写的《摒弃“旧特色”，创建“新特色”----我校学生执笔姿势现状和对策的研究》在萧山区非学科课题立项，撰写的《工欲善其事，必先利其器------开展自制教具活动，改进小学科学实验》在萧山区学科课题立项。

2010年5月，被任命为浙江省小学科学网网管员，9月晋升为浙江省小学科学网超级网管员，2010年5月被任命为萧山区小学科学网超级网管员。

2010年5月制作的《月相模拟演示仪》在杭州市小学科学新课程“设计与技术”领域专题研训活动中展出。

2010年6月，萧山区第十三届教师多媒体教育软件《望庐山瀑布》获三等奖

2010年7月，被评为浙江小学科学论坛上半年积极会员。

（指导学生获奖）

萧山区2009年11月中小学生创新大赛获奖

2009年10月指导莫琳珊同学在杭州市航海模型中获小学组乘风号二等奖

2009年12月萧山区航模竞赛

“乘风号”空气桨快艇制作航行竞赛

“庆云号”电动万吨轮拼装模型制作竞赛

2010年7月，指导的学生小论文《神奇的魔术师—放大镜》在《少年发明与创造》第181期发表

（2010—2011年度）

2010年9月，萧山区有效教研活动案例征文《一次别开生面的研讨会》获一等奖。

2010年9月，在萧山区第七届小学科学优质课评比中获三等奖。

2010年9月，在萧山区小学科学学科第二次教材专题研训中开设讲座《网络教研之我见》。

2010年10月，在2010年青年教工技能竞赛中获三等奖。

2010年11月《巧搭“脚手架”，提高科学探究效率》在省义教论文评比中获一等奖。

2010年被评为杭州市航模优秀科技辅导员

2010年12月《 熟蛋黄的奇迹》一文发表在《少年科技发明与创造》2010年12月小学版第43页

2010年12月《巧搭“脚手架”，全面发展学生科学素质》在2010区年会论文评比中获三等奖。

2010年撰写的教育随笔《累了，赚了，值得了》在义蓬教育杂志上发表。

2010年12月，本人撰写的《深度开发科学教材，超水平发挥课程资源》在全国科学课程教师论文竞赛评比中获一等奖。

2011年1月，本人撰写的《以科技辅导员为载体，提高学生创新意识》获萧山区第六届青少年科技辅导员论文三等奖。

2011年1月，被杭州市萧山区教育局评为萧山区第六届青少年优秀科技辅导员。

（指导学生获奖情况）

2010年杭州市青少年航海模型锦标赛成绩公示

扬帆号外观制作成绩

小学组乘风号现场制作航行成绩

小学组校综合成绩

第五名：萧山区义蓬三小

2010年萧山区建筑模型锦标赛成绩公示

韦辉煌     “缤纷童年” 二等奖

冯强      “中国馆”    三等奖

2010年12月，由中国教育学会科学教育分会和《科学课》杂志社举办的第四届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛中，

项雯雯的小论文《神奇放大镜》获一等奖

单姗姗的小论文《玩放大镜》获一等奖

高秋源的小论文《做小船》获一等奖

祝欣悦的小论文《神奇的魔术师——放大镜》获二等奖

何海星的小论文《有趣的发芽实验》获二等奖

杨灵超的小论文《毛豆发芽是否需要水》获二等奖

屠丽莎的小论文《我的乌篷船》获二等奖

顾轩的小论文《“浪漫号”小船》获二等奖

邵佳琴的小论文《神奇的光》获二等奖

李思佳的小论文《放大镜的能力》获二等奖

何洁琪的小论文《使头发服帖的妙招》获三等奖

沈逸明的小论文《奇妙的高尔夫球》获三等奖

张佳燕的小论文《梦想号》获三等奖

潘金熠的小论文《制作小船》获三等奖

丁畑畑的小论文《航空母舰的制作》获三等奖

王思雨的小论文《放大镜点火》获三等奖

朱梦洁的小论文《有趣的放大镜》获三等奖

[此贴子已经被作者于2011-2-16 21:40:50编辑过]

学习中。

浙江科学老师都一样一样的厉害啊

参加萧山区小学科学年会有感

萧山区义蓬三小：杨君

2010年1月11日，我参加了萧山区小学科学2010年年会，感觉收获很大。

首先，听了何老师的一节《空气占据空间吗》，我觉得这节课不是我所有听到的课中最好的，但肯定是我听到的所有课中，年龄最大的老师上的指教课。记得上半年何老师也为教龄在两年内的新教师上过一堂示范课，我很想去听，但是没轮到我，今天终于有幸听到了何老师的课，于是我把视频拍了下来珍藏，这或许是何老师退休前的最后一堂示范课。我觉得何老师为我们年轻教师树立了很好的榜样，值得我们学习。再说说这节课，我觉得活动设计都很不错，就是觉得设计得太多了，活动那么多，而课堂仅给了我们40分，那么大的容量，感觉有点吃不消。我们的活动需要做深做精，按喻头的话来说，做好做足两到三个活动足够了。

然后又听了宁围一小陈荣林老师执教的《空气有重量吗》。这节课整体感觉很好，活动设计也很到位，尤其是来称充满气的气球，是这节课的一个亮点。但是我也一直再考虑一个问题，不管是做个杠杆还是拿弹簧秤来称，都不可避免得受到空气浮力的影响，空气本来就很轻，受到浮力的影响还是蛮大的。反过来说，我们比较的都只是压缩的空气，被压缩的空气有重量。我觉得有点“欺骗”孩子的感觉，虽然我们教的结果是正确的。所以我想了好几个设计来证明空气有重量，但是都没时间去做，等有机会再做吧。

接下来听了金亚军和沈洋两位老师关于教具的讲座，对我的启发很大，我正在做一个关于自制教具的课题，听了这两个讲座，我觉得我更有信心去完成一些教具，去很好的完成我的课题。

最后听了罗海军和张永法两位老师关于网研的讲座，我的感触是最深的，坦白地说，我也是网研的幸运者，自从我进入网络教研，我在这片天空取得了优异的成果。虽然我成为专职的科学教师仅一年半，但我自己感到很满足。目前，我已经是浙江省小学科学网和萧山区小学科学网的超级网管员，上半年还被评为省网优秀会员，省教研员还让我成为浙江小学科学协作组的副组长。更想不到的是，在这个学期开学的时候，何老师还要我在萧山区小学科学第二次培训的时候讲讲网络这一块内容，要知道，那时候我还是专职科学一年的新教师，真是受宠若惊。网研，带给我无限的魅力，也带给我无限的希望和快乐。

2010年年会结束了，2011年已经开始，相信我们小学科学的明天一定很灿烂！

[此贴子已经被作者于2011-1-13 9:51:59编辑过]

收到  小哥白尼杂志编辑 的约稿！

小哥白尼杂志编辑  15:23:14
假如太阳不再发光发热了会怎么样？我们会怎样？世界会有哪些变化？太阳系的行星又会发生什么变化？我们有什么方法让我们的生活继续下去？
灰太人  15:23:55
迟早灭亡！
小哥白尼杂志编辑  15:23:54
帮我选几个班的孩子做一个异想天开问题的开放式想象问答？
小哥白尼杂志编辑  15:24:01
哈哈
灰太人  15:24:05
好
小哥白尼杂志编辑  15:24:15
不是问你的
灰太人  15:24:42
要文章呢？
还是其他的？
小哥白尼杂志编辑  15:24:56
让孩子写一段白字左右的想象文字，而且要想象的有点科学道理或者一句在里面
灰太人  15:25:07
恩

小哥白尼杂志编辑  15:25:19
例如曾听过有关的科技新闻或者科学探索知识在里面
小哥白尼杂志编辑  15:25:29
百字左右
灰太人  15:25:30
好
小哥白尼杂志编辑  15:26:01
记得写上参与孩子的学校班级和姓名
灰太人  15:26:07
好！

将稿件发给小哥白尼杂志编辑

小哥白尼杂志编辑 10:49:15 
有选登的就给你寄样刊。
灰太人 10:49:16 
您好，我现在有事不在，一会再和您联系。
10:57:00
对方已成功接收了您发送的离线文件“太阳，我们.doc”(24.00KB)。

10:57:00
对方已成功接收了您发送的离线文件“阳光.doc”(20.00KB)。

11:03:07
文件 “人类灭亡后发生些什么.doc”(37KB)已成功上传至服务器，我们将为您的好友保存 7 天。  
    

小哥白尼杂志编辑 11:03:09 
？
11:03:17
对方已成功接收了您发送的离线文件“人类灭亡后发生些什么.doc”(36.00KB)。

小哥白尼杂志编辑 11:03:23 
好的，谢谢
灰太人 11:03:32 
刚让学生打完
没怎么挑选

灰太人 11:03:42 
挑选的任务给你了
嘻嘻
灰太人 11:03:53 
希望多选中些吧

灰太人 11:04:01 
也谢谢你对我的信任！
小哥白尼杂志编辑 11:04:11 
好，非常感谢啦
小哥白尼杂志编辑 11:04:20 
以后会经常合作的

[此贴子已经被作者于2011-1-13 11:27:07编辑过]

机会总是会垂青有准备的人！恭喜杨老师

这里的教师“骨干”的同时不缺“丰满”，祝贺所有的精英，向你们学习致敬。