[注意]风向和风向标的问题 [复制链接]

这个问题弄清楚不会太难的，曾经记得学具带里有风向标的材料，让学生自己去做做风向标就可以了。然后跟学生说清楚风向标和风吹来的方向的关系。结合教师黑板画图的方法就能解决这个问题了。

这是一个难点，好多孩子到了六年级还是不清楚的。

      这个问题去年也和同事讨论了半天。开始是自己的理解是正确的。后来发现另外两个班级的学生观点不一样，找其他两位老师一讨论，我就跟着他们一起错了。后来觉得还是不对，又自己找资料，最后改回自己原先的观点。

这件事情一直在提醒着我：如果当时多去查资料了解，或者动手做做试试看，就不会出现这样的情况。所以觉得碰到问题，可以自己先动手试试看。如果还不确定就多去查查资料。不能单单靠自己的推测马虎做出定论。