1.题目中增加一个选项：4.都有可能 该怎么选呢？
2.提出这个问题很有味道，想到几个问题：
A。有必要考这个题目吗？可能的答案两个：有必要，因为这是科学知识（常识）；没必要，因为在很多情况下（尤其是在学生正好要做这个题目的那天或前后几天），最高温度（严格说应该是“气温”）可能在早晨，也可能在中午或傍晚！
B。“一般情况下，一天中的最高气温出现在午后2时左右”这个结论（知识）是怎样得到的呢？首先是统计学结果（不是一天两天，也不是一个月两个月，甚至不是一年两年，而是多年——气象学原来是以20年为一个周期，现在改为30年为一个周期——后，从统计学角度得出结果，并且前面还加了个“一般情况”的限制）！其次是形成原因研究：太阳辐射的能量主要集中于可见光波段，此外也有红外和紫外辐射，整体来看属于短波辐射，高层大气中的臭氧能吸收太阳辐射中的紫外线而，大气中的杂质和水气、二氧化碳能少量吸收太阳辐射中的红外线，这两种吸收对低层大气的温度影响极微；大气对可见光和其他红外线是透明的，也就是几乎是不吸收的。大气中的热量主要来源于地面辐射——地面吸收阳光而升温，再以自身的温度向大气辐射能量——都是波长长的红外辐射，大气能对于地面辐射则几乎是不透明的，也就是几乎全部吸收，从而使大气温度上升。换句话说，太阳辐射是大气热量的根本来源，而地面辐射才是大气热量的直接来源，气温的高低是由地面辐射的多少决定的！地面辐射我多少则决定于地面拥有能量的多少。一天中，地面何时拥有最多能量呢？这里先要有个假定：假定是晴天！日出后，地面开始吸收太阳辐射（如不考虑其他，则应该升温），同时向外辐射能量（如不考虑其他，则应该降温）！随着太阳升高，地面吸收的热量越来越多（升温因素），向外辐射的能量也随之增加（降温因素），但总的来看，是吸收多于散发！正午，太阳高度最大，但由于地面辐射的损失，地面储存的热量并非最多，只有到地面得到的能量与损失的能量相等时，地面储存的热量才是最多、地面温度最高的时候，这个时候一般出现在午后太阳高度减小到一定程度时，也就是所谓午后2时左右。（是左右，不是只在午后2时啊！）此后，太阳辐射越来越少，地面辐射也随之减少，并且损失大于收入。入夜后太阳辐射为0，地面靠自身储存的热量继续辐射损失，直到第二天太阳升起。
这就解释了：为什么一天中最高气温（在一般情况下）出现在午后，而最低气温出现在日出前后。并且也能解释，当假定条件没有时，为什么最高气温（包括最低气温）可以出现在任何时候。
问题是，这对小学生说得清楚吗？
C。我们是否能再思考一下：小学科学到底要教给孩子们什么呢？！
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