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《电路中的开关》教学设计及反思 [复制链接]

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做一个小开关活动很清楚地能够发现学生对于开关的理解到底对不对
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研究的很有深度
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学习学习
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探究活动还是非常充分的
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做一个开关如果做成微项目化的活动会不会更有趣
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如果加上红绿灯 这节课就很赶,不加上感觉时间又太多了……
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老师上课很精彩
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学生的开关作品有吗?感觉第一个环节,学生来猜可以省,能用核心问题直接激发学生的动机更好!
最后编辑徐玉红 最后编辑于 2024-04-19 19:45:59
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使用开关,可以让学生感受到可控的乐趣。
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活动环环相扣
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