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初试信息技术融合之交通疏导灯 [复制链接]

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回复 80楼杨一飞的帖子

哈哈哈哈哈,约起来
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真问题 真项目
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巧妙的跨科学习,就是孩子是不是要对信息编程要具有一定的基础
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现在信息课的教材感觉很多需要爱科学知识
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解决生活实际问题,很有意义,对孩子的能力有一定的要求。
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跨学科,培养了学生的综合素养
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收集了科学、信息技术两学科一起拟定了作品主题为LED红绿灯,有意思。
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加油加油 老师讲的太好了 +5
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