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楼主:youngskyshine

医学故事第四集：血液流动之谜！一段传奇的医学往事 [复制链接]

youngskyshine
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杨仁光

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发表于 2024-04-11 16:17 |只看楼主

回复 3楼金亚军的帖子

是的，科学史是一座宝库，我们要应用起来，教学，阅读，跨学科……都可以去尝试
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发表于 2024-04-11 16:17 |只看楼主

回复 4楼海豚阁的帖子

读科学史让人收获知识，熏陶精神，掌握方法
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发表于 2024-04-11 16:18 |只看楼主

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讲故事，学生更愿意接受
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金亚军

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金点子原创先锋
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发表于 2024-04-11 16:18 |只看该用户

回复 3楼金亚军的帖子

是的，科学史是一座宝库，我们要应用起来，教学，阅读，跨学科……都可以去尝试
youngskyshine 发表于 2024/4/11 16:17:24
是的，一本真正意义上的好书。
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发表于 2024-04-11 16:18 |只看楼主

回复 6楼翁昌舟的帖子

也激励着我们一线的老师，将科学史引入教学
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发表于 2024-04-11 16:19 |只看楼主

回复 7楼林杰的帖子

是的了，很有趣
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发表于 2024-04-11 16:19 |只看楼主

回复 8楼湘湖小学施超洋的帖子

吸引着我们和我们的学生
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发表于 2024-04-11 16:20 |只看楼主

回复 9楼董方毅的帖子

讲故事讲得好，非常吸引人
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发表于 2024-04-11 16:21 |只看楼主

回复 10楼周诗豪的帖子

是的，这是真真切切的科学实践
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发表于 2024-04-11 16:21 |只看楼主

回复 11楼王坚栋的帖子

这就是科学的真谛
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