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做科学教育的加法 一起“项”未来(更新中......)
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做科学教育的加法 一起“项”未来(更新中......)
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陈芳芳
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发表于
2024-03-18 20:14
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我校科学团队在《三体合一:素养导向下的科学项目化学习实践的校本研究》这一课题的引领下,开展了为期一年的科学项目化学习,目前共计14期。如下:
第一期:
喜迎二十大,科学“荟”未来——素养导向下科学项目化学习作业展
(钱依乐老师报道)
第二期:
播散科教兴国“火种” “双减”下我们掷地有声——素养导向下科学项目化作业展(第二期)
(陈芳芳老师报道)
第三期:
敲“项目化学习”之门 行“科学项目化”之路——素养导向下科学项目化作业展(第三期)
(王彤老师报道)
第四期:
“双减”助力幸福成长 “项目”点亮多彩假期——素养导向下科学项目化学习作业展(第四期)
(杨杨老师报道)
第五期:
不负“双减”好时光,“项目”之果秀精彩——素养导向下科学项目化学习作业展(第五期)
(李佳慧老师报道)
第六期:
“展”科学项目作业 “秀”织小学子风采——素养导向下科学项目化作业展(第六期)
(从玮峰老师报道)
第七期:
时光不“减” “项”阳而生——素养导向下科学项目化作业展(第七期)
(王彤老师报道)
第八期:
送花 “项”未来 “践”真知——素养导向下科学项目化作业展(第八期)
(蒋丽丽老师报道)
第九期:
“项”着远方 做科学教育的加法——素养导向下科学项目化作业展(第九期)
(滕滨俊老师报道)
第十期:
素养导向下学科项目化作业学生成果展(第十期)
第十一期:
素养导向下学科项目化作业学生成果展(第十一期)
第十二期:
素养导向下学科项目化作业学生成果展(第十二期)
第十三期:
素养导向下学科项目化作业学生成果展(第十三期)
第十四期:
万象启新春意浓 “龙”重登场喜气扬 湖州市织里实验小学教育集团素养导向下寒假项目化作业展
(沈燕老师报道)
......
以上成果为我校科学教学组团队为学生规划的为期一年的项目化活动报道,第十四期为我校新兴教研组项目化教研组的成果。在课题的引领下在领导的引导下,团队的教研之路越走越长,正如我们流行的那句:
一个人可以走得很快,一群人才能走得更远
陈芳芳 最后编辑于 2024-03-19 20:03:36
本主题由 进化管理员 徐玉红 于 2024/3/18 21:52:02 执行 设置精华/取消 操作
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发表于
2024-03-19 08:22
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设计精细,实施扎实!研究深入!
徐玉红 发表于 2024/3/18 21:52:17
感谢徐老师加精!我们会继续加油继续研究的。
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