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教学活动日常与小发现 [复制链接]

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潜力无限
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把辣椒和凤仙花种在了一起,会有怎样的发现?
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预习作业:绘制我知道的太阳系。



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预习作业2:绘制我知道的太阳系。




很多同学对太阳系的组成停留在八大行星,在预习作业任务中发现挺多孩子只是照着书本的内容在绘制,缺乏思考。
最后编辑蓝宸 最后编辑于 2024-04-12 22:10:19
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课堂任务1:通过资料阅读,绘制太阳系全家福。(强调全家福的意思)



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课堂任务一:资料学习,绘制太阳系全家福。



通过资料学习与整理,同学们对太阳系的组成逐渐深入。意识到,太阳系不止八大行星
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活动二:总结初步绘制的太阳系全家福,都有哪些共同的天体。——共绘全家福。
通过大家一起总结,完善太阳系全家福。(将知识点补充完整)
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任务三:在共同绘制的基础上,用不同颜色的笔改进我们的太阳系全家福。
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创新与生成让给人无限快乐!
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只要有心去发现,孩子们的奇思妙想都会非常的惊喜
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