小学科学教学论坛

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【虞小科课例研享】以生为本,发展科学思维 观《观察茎的运输作... [复制链接]

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结合模型实践的教学,特别适合小学生。
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搭建茎的结构模型,并引导学生通过加强动力来改善运输,更加直观。
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过几天,也上到了这一课,给了我很大的启发!
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这些优秀案例值得好好学习
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