【期刊阅读】跨学科主题教学的意蕴辨读与行动路向 ———基于“五育融合”的视角 - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

我的中心

小学科学教学论坛 » 小学科学教学论坛 » 成长足迹 » 【期刊阅读】跨学科主题教学的意蕴辨读与行动路向 ———基于“...

返回列表 12

查看: 648\|回复: 26	【期刊阅读】跨学科主题教学的意蕴辨读与行动路向 ———基于“... [复制链接]

发送短消息 UID 519 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子白云的家组别进化管理员帖子10463 精华9 积分77270 威望66762 在线时间36730 注册时间2006-12-15	1^# 字体大小: t T 发表于 2024-03-04 07:30 \|显示全部学科融合是大趋势。
	分享转发

	TOP

返回列表 12

【期刊阅读】跨学科主题教学的意蕴辨读与行动路向 ———基于“... [复制链接]