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楼主:傅蒋

寒假项目作业：寻找生命存在的条件——太阳系八大行星大调查 [复制链接]

喻伯军
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t T
发表于 2024-02-25 21:54 |只看该用户

为新学期的教学做好准备。
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恋泉
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t T
发表于 2024-02-26 07:02 |只看该用户

寒假是增长知识的好时机呀，项目化太赞了
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戚喜乐
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t T
发表于 2024-02-26 09:07 |只看该用户

任务指向明确，借鉴学习
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-02-26 09:10 |只看该用户

学生解决问题的能力得到提高。
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沈亚娟
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卷卷

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t T
发表于 2024-02-26 09:11 |只看该用户

寒假上映了一部纪录片也很不错，小行星猎人
快乐科学
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2024-02-26 09:23 |只看该用户

单元学习学生的自主意识大大加强了。
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吕小斌
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t T
发表于 2024-02-26 09:32 |只看该用户

项目化学习使学生的自主意识，和学习能力得到大大的提升。
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戴丹丹
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t T
发表于 2024-02-26 10:06 |只看该用户

任务二，调查八大行星的基本情况，制作思维导图或行星卡片，并对每个行星是否适合生物生存做出自己的判断。
通过任务一的思考，既对已学过的地球知识做了一次全面整体的回顾，对地球的各方面特点有了一个全面的认知，又让学生了解其他天体时有了一个可以全面比较的典型对象。学生在了解其他行星时，不再是走马观花地阅读了一段介绍文字，在项目驱动问题的指引下，学生会主动思考
傅蒋 发表于 2024/2/25 20:25:41
学生的作品好棒，好到不少熟悉的名字，这些任务寒假就做了，这一章节基本都是学生自主探索了，牛
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金亚军
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金亚军

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发表于 2024-02-26 10:23 |只看该用户

实实在在的寒假活动，有意义，老师有心了！
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吴灵海
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t T
发表于 2024-02-26 10:26 |只看该用户

任务驱动孩子们自主探究，发挥孩子们的学习主动性
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