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2024年品质寒假之2024年寒假教师研修 [复制链接]

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抓住寒假的尾巴,好好研修。
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于漪:教师的工作质量与民族和国家的命运休戚与共、血肉相连





教育家精神既有中国传统师道文化的根与魂又有时代特征


心有大我、至诚报国的理想信念是教育家精神的灵魂所在


教师的工作质量与民族和国家的命运休戚与共、血肉相连


教师在完成育人使命的过程中创造生命的价值


理想就在岗位上,信仰就在行动中


为孩子们打好生命的基础是我此生最大的幸福

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学习心得:教育工作虽然繁琐,但是和国家命运戚戚相关,作为一线教师,要有“心有大我、至诚报国的理想信念”,只有这样,才能把教育育人作为事业来进行,而不仅仅是一份工作。
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高铭暄:心有大我,至诚报国,不负时代,不辱使命




只有把个人的“小我”融入国家和民族的“大我”之中,才能与时代同频共振,与祖国和人民血脉相连


广大教师要具有强烈的家国情怀,以“大我”的境界和气度,踏实工作,精心从教


教师不仅是一种职业,做一名合格的人民教师更是崇高的人生理想和事业追求


新时代的人民教师,既要育智更要育德


新时代的人民教师,在三尺讲台上默默耕耘,不仅向学生传授学识和知识,更要注重传承和弘扬中华民族的传统美德,既要育智更要育德。

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学习心得:

俗话说:“有国才有家”,我们教师在教学过程中,必须把个人的“小我”融入国家和民族的“大我”之中,只有这样,真正做好教育事业。


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顾明远:教育家精神可以在每个教师身上体现出来



教师应该培养学生承担起中华民族伟大复兴的重任

年轻教师应以教育家精神锤炼自我,使自己成长
教师成长需要经历“五项修炼”:意愿、锤炼、学习、创新、收获
我的教育理想是让每个孩子享受公平有质量的教育
优秀教师的责任重大,应该努力把工作做得更好
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学习心得
教师不光要看到学生的考试成绩,更重要的是让每个人都能健康地成长,不仅仅是身体健康,而且心理也要健康,要拥有健全的人格。
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陈立群:弘扬教育家精神要按照教育规律办学







教育从来不仅仅是一份职业,它是一份事业,更应该是一份志业

教师的精神空间决定了教育的空间,教师的人格和精神魅力决定了教育的魅力

教育应该从关注“术”,到更多地关注“道”

弘扬教育家精神要遵循教育规律

弘扬教育家精神要尽量少一点急功近利










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学习心得
我们的科学教育工作不要太纠结于学生的考试分数,而是要真正的培养学生的科学素养、科学探究能力,不能用教师的演示实验代替学生的分组实验,更不能让学生通过死记硬背来学习科学。
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