附件4：“馨火科学网络研修共同体”研修总第103期资料记录
我的姓名 | 资树方 |
研修期数 | 2024年第1期，总第103期 |
分享嘉宾 | 黄春方 |
分享主题 | 日本科学教育考察见闻 |
学习方式 | 直播学习（
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视频回放（
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） |
学习笔记 或体会 | 感谢我们的QQ群主及时分享，赶上当天的班列，看了部分直播视频，已是黄春方老师讲到了第05见闻感受部分，此后是与部分学员们的交流互动时段，怀着感动好奇的心情提交申请。 此后补看了黄老师的关于日本的前4部分考察的讲解：01学校教育（小学与初中用心育人的环境百年传承，物尽其用；用好身边常见简易材料改进制作实验器材，规范收好珍惜的原则；重在让学生参与体验并获取知识，知识不是靠刷题考试记忆来巩固获取的；从小到大，让科学成为日常生活习惯）。02科学中心（已是让人们保持好奇并贯穿于日常生活中，学校也是科学研究的基地）。03科学培训（重在参与交流互动分享）。04社会教育（重在风气导向，人人参与）。 以上是我第1期的培训体会感言，也有偏差，感谢此次研修平台！
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其他说明 | 直播时提问被主持人或嘉宾采纳解答 有（ ）无（ √ ） |
