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【虞小科课例研享】《遵循情境,尊重学生》——观优课《测量降水... [复制链接]

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本节课深刻诠释了建构主义学习理论,为学生搭建脚手架,帮助学生学习
本主题由 进化管理员 戚调菊 于 2024/1/12 14:59:51 执行 设置精华/取消 操作
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