二剪梅2024年工作与学习留痕 [复制链接]

【资料学习】跨学科学习
夏雪梅：跨学科学习是什么
原创 夏雪梅 教育科学出版社 2024-02-22
https://mp.weixin.qq.com/s/Rdrz3yPEwg8JcpxDNNIJAA

夏雪梅｜跨学科项目化学习：内涵、设计逻辑与实践原型
教育科学出版社 2023-08-25
https://mp.weixin.qq.com/s/7_4l7nybON-SteU3PftXgg

跨学科学习如何设计？
教育科学出版社 2024-03-18 10:01 北京
https://mp.weixin.qq.com/s/eQhZ1vRMhJvvpjQNWOnEYQ

刘玲：跨学科学习的“九道坎”
原创 刘玲 教育科学出版社 2024-01
https://mp.weixin.qq.com/s/gXGcPWHf6Muf8haygi9g9g

学习资料
202403 马学军《基于新课标的小学科学教学策略》（2024年全国教材培训会）
网址：https://mp.weixin.qq.com/s/efRMae8MEHnehPH87is7sQ

202403 童海云《标准为纲，实践赋能——教科版《科学》教材建设与发展》（2024年全国教材培训会总结）
网址：https://mp.weixin.qq.com/s/efRMae8MEHnehPH87is7sQ

加油加油 老师讲的太对了。+4

技术学习：一款强大的AI编故事软件——豆包
官网地址：https://www.doubao.com/chat/，可以免费使用

学习：每月研修：素养导向下的课例研究（七） （2024.05 祝海丽、徐磊 总133期）
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