小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 2767|回复: 117

如何引导学生在科学实验中设置对比实验 [复制链接]

呼呼芷竹
头像

  • 腔肠动物
  • 741
  • 2
  • 5266
  • 4515
  • 3550
  • 2013-03-25
1#
t T
发表于 2023-11-05 08:42 |显示全部
银光图片

以这样的形式帮助孩子深入理解对比实验比较符合孩子的年龄特点，会让孩子愿意尝试
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/10/26 21:04:41 执行 设置精华/取消 操作
分享 转发
TOP
呼呼芷竹
头像

  • 腔肠动物
  • 741
  • 2
  • 5266
  • 4515
  • 3550
  • 2013-03-25
2#
t T
发表于 2023-11-05 08:42 |显示全部

但是从孩子的回答中可以看出对比试验对于三年级大多数孩子而言还是有一定难度的
TOP
呼呼芷竹
头像

  • 腔肠动物
  • 741
  • 2
  • 5266
  • 4515
  • 3550
  • 2013-03-25
3#
t T
发表于 2023-11-05 08:45 |显示全部

在这里我觉得孩子对于冰糖块和白砂糖比较溶解快慢这个不理解，其实老师是希望孩子发现两者的颗粒大小不同，但是孩子们却是看到物质不同的多
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器