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楼主:胖胖裴

“微小的你，真得很神奇”——来自孩子们的观察发现~ [复制链接]

润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2024-02-04 13:20 |只看该用户

整合成一个有主题的活动就能观察研究的更加深入。
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朱美丽
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t T
发表于 2024-02-05 22:26 |只看该用户

微小世界，学生们一定很感兴趣
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罗华英
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t T
发表于 2024-02-05 22:52 |只看该用户

回复 3楼吴王不凡的帖子

除了根尖、苔藓、蚕豆叶表皮、人体口腔上皮细胞、血涂片这几个是永久制片，其他都是学生上课在实验室现找现做现观察的
胖胖裴 发表于 2023/10/21 19:28:47
口腔上皮细胞感觉不太对，不像口腔上皮细胞呢？
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罗华英
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t T
发表于 2024-02-05 22:55 |只看该用户

显微镜下看到的世界和用肉眼看到的有很大的差异，这是会激发学生的好奇心的。但学生不会画，可能是不熟悉，不能掌握住要点，而且生物绘图也是要通过指导后才能画得好。
最后编辑罗华英 最后编辑于 2024-02-05 22:57:01
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东阳周嘉婷
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t T
发表于 2024-02-06 13:17 |只看该用户

观察对象真丰富。平时偶然看到变干了的小动物尸体（蝉、蜘蛛、蜜蜂……），我都会保管好，给孩子们提供更多的观察选择
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t T
发表于 2024-02-06 14:13 |只看该用户

非常的清晰
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好学小呢
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t T
发表于 2024-02-06 15:21 |只看该用户

这是孩子们最感兴趣的课之一，每年都会提供足够的玻片标本给孩子们观察，遗憾的是显微镜数量配比还是不够，要是能做到两人一台就好了。还有就是记录，用画图的方法进行记录效率太低，如果真的要认真记录的话，一个孩子需要持续观察很长一段时间，组内的其他孩子都等得不耐烦了。
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小汪同学
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t T
发表于 2024-02-08 14:19 |只看该用户

能有发现就很不错啦！至于记录，有些偏向于抽象画派，哈哈
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曹文佳
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t T
发表于 2024-02-08 22:00 |只看该用户

充分激发学生兴趣了
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波动的点
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t T
发表于 2024-02-08 23:00 |只看该用户

神奇的微小世界。
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