《以研引思，寻味科学》——记网络研修之课例学习分享 - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发表于 2023-04-17 08:46 |显示全部

三、对比自身谋定方向学习这两节课时，会发现柳老师、赖老师设计的每个环节之间联系紧密，层层递进，学生的思维是在不断得到深化发展的。因此，学习完这两节课后，我最大的感受就是要建设有思维度的课堂。[/f
徐嘉瑜发表于 2023/4/16 22:30:09

其实很多探究实践就是在有目的地发展学生的思维

本主题由超级管理员朱钻飚于 2023/5/14 19:20:56 执行设置精华/取消操作

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