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【虞小科课堂实践】《月相变化的规律》教学设计及实践反思 [复制链接]

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每一次展示课或者赛课都是磨砺提升自己的机会,这样才会更快成长。
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回复 8楼毛球味奶茶的帖子

公开课磨课过程确实很锻炼人
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回复 9楼吴寅菲的帖子

这样材料准备也比较方便
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回复 10楼火柴盒的帖子

如果要涉及解释的话,得看日月地三球仪,具体探原理了
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回复 13楼冥王星的帖子

是的,月相印章很吸引他们
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回复 14楼乖乖兔的帖子

这个三下的内容也难度较大
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回复 19楼博文王梦婧的帖子

是的,收获很多,锻炼很大
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回复 21楼润羽的帖子

是的,准备过程也是成长过程
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在突破本课重难点方面,通过排序月相卡片,制作月相动画和黏贴月相图,老师从多方面让学生探究月相的变化规律,很赞。
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只要精心备课,教师成长,也从多角度学习。
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