小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345
发新话题 回复该主题
楼主:youngskyshine

科学阅读能力的培养从哪里着手 [复制链接]

youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
21#
t T
发表于 2023-04-18 08:41 |只看楼主

回复 6楼小兰的帖子

互相学习
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
22#
t T
发表于 2023-04-18 08:42 |只看楼主

回复 7楼凌湖的帖子

是的了，我想阅读都是相通的，能力也是跨学科性质的
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
23#
t T
发表于 2023-04-18 08:42 |只看楼主

回复 8楼徐思捷的帖子

选中这个方向，属于机缘巧合
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
24#
t T
发表于 2023-04-18 08:43 |只看楼主

回复 9楼不愿长大的帖子

嗯嗯，慢慢来，在做的过程中产生了很多问题，为下一步课题申请和研究打基础
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
25#
t T
发表于 2023-04-18 08:44 |只看楼主

回复 10楼博文王梦婧的帖子

跨学科互相学习
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
26#
t T
发表于 2023-04-18 08:44 |只看楼主

回复 11楼唐碧莹的帖子

嗯嗯，学生创意无限
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
27#
t T
发表于 2023-04-18 08:45 |只看楼主

回复 12楼蓝绿天空的帖子

是的了，不过我觉得这个科学阅读的栏目是不是可以放在单元前，增加点学生的背景知识
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
28#
t T
发表于 2023-04-18 08:46 |只看楼主

回复 13楼郑黄伟的帖子

是的，关注发现，解决问题等能力时一种综合性的能力
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
29#
t T
发表于 2023-04-18 08:47 |只看楼主

回复 14楼陈贝贝的帖子

谢谢鼓励，互相学习
TOP
youngskyshine
头像

杨仁光

  • 线形动物
  • 816
  • 8
  • 6406
  • 5550
  • 28370
  • 2016-04-18
30#
t T
发表于 2023-04-18 08:47 |只看楼主

回复 15楼在水流年的帖子

谢谢您的鼓励，落实的过程中也在逐步的产生新的问题，新的困难，这些问题都需要我们好好研究
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12345
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器