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楼主:王坚栋

2.7.保护生物多样性 [复制链接]

临海市王雪梅
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  • 2022-02-24
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t T
发表于 2023-04-03 14:51 |只看该用户

这是单元的最后一课，感觉可以把整个单元串起来
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好学小呢
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  • 2024-01-06
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t T
发表于 2024-03-31 23:16 |只看该用户

这节课的情感目标真的很难达成，学生无法理解缺少多样对他们有什么直接影响。
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吴旭辉
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13#
t T
发表于 2024-03-31 23:29 |只看该用户

如果有一个模拟装置，显示生物多样性的模拟发展就好了
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