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《点亮小灯泡》教学反思 [复制链接]

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身上贴满了能发光的各种小灯泡,二极管。闪闪发光进教室。
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学具袋里还是有很多好货的,实现器材自由
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时隔几年再来教学生点亮小灯泡,真的是感悟颇多。整理一下主要有以下几点:
1.学具材料越来越能发挥价值:这个活动为了让每个小朋友都能够动手操作,我并没有按小组准备材料,而是请小朋友带上学具袋,准备5号电池。课堂上,在认识了小灯泡结构后,每个学生都自主尝试点亮用一节电池、一个根导线来点亮一个小灯泡,这个时候每个孩子都动起来了,真的非常好。
2.越简单的材料越能呈现思维:在活动过程巡视中,发现很多学
呼呼芷竹 发表于 2023/2/27 21:42:06
利用学具袋里的材料全员动手,提高了课堂效率。
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是的,一小包材料单但能满足重点实验,好好利用发挥特效
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好快啊,都上到这一课了
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越经典的课堂越难上
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这节课非常有趣、材料使用得当
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我们总期待人人动手,心里很踏实
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时隔几年再来教学生点亮小灯泡,真的是感悟颇多。整理一下主要有以下几点:
1.学具材料越来越能发挥价值:这个活动为了让每个小朋友都能够动手操作,我并没有按小组准备材料,而是请小朋友带上学具袋,准备5号电池。课堂上,在认识了小灯泡结构后,每个学生都自主尝试点亮用一节电池、一个根导线来点亮一个小灯泡,这个时候每个孩子都动起来了,真的非常好。
2.越简单的材料越能呈现思维:在活动过程巡视中,发现很多学
呼呼芷竹 发表于 2023/2/27 21:42:06
越简单越考验思维,科学的思维方式对学习太重要了
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好好利用学具袋,学生可以探索的更好
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