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吴兴区张晓霞2023成长专帖 [复制链接]

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课前请学生四人小组自己准备了鞋盒(模拟卧室),课堂上一起给自己的卧室画设计图,明确两盏灯的家庭电路类型,再画出电路连接的示意图。再后续的实际操作中,如何将学生的设计图、电路连接示意图转化为再模拟空间中安装的电路图,依旧存在着较多的问题。部分学生会连接出两个简单电路,以为再盒子中能够有两个灯,并且各自有一个开关控制就行了。还有部分学生在连接实际电路时依旧会连接成串联状态或者是他们看起来的并联,导致灯
呼呼芷竹 发表于 2023/3/14 23:22:51
明确任务很重要,我们也有学生也做成了两个独立的简单电路形式
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回复 20楼小卫的帖子

对呀,孩子试错的过程就是学习的一种方法。
呼呼芷竹 发表于 2023/3/21 21:32:07
有认知冲突才会有内在的学习动力
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学生对于花很感兴趣,常常会问这个花是不是完全花,有时也会被问倒
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回复 57楼月河陈的帖子

是哪,毕竟花的种类那么的多
呼呼芷竹 发表于 2023/5/18 8:51:22
看来,老师也要不断的学习,有时还要向学生学习
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