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且行且思 且思且进——记《食物在身体里的旅行》公开课反思总结 [复制链接]

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这个材料设计挺好,
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虽然没在场听,但是通过老师的过程和经验分享,感受到创新和用心
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对于这几课的反思总结建议要具体写出来,应该怎样做,具体到哪个细节需要怎样整改这样。越是细致的反思、记录,越是对自己以后的上课有帮助!
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回复 13楼火柴盒的帖子

我们也考虑过这个问题,后来就想着事先在波波球内装上一点食物和水,这样学生只需要将少量的食物通过“食道”来到胃,感受食道的工作,就可以直接进行模拟“胃”的工作了。
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又一全新的教学设计,听过很多版本的课,课堂探索永无止境,赞!
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从材料选择到活动设计,给人耳目一新的感觉,大赞。
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感谢老师的分享,虽然没有听现场,但是看到照片与文字,也能知道这节课多学生的吸引力很大,对孩子的帮助也很大。科学课堂所学应应用于生活,指导健康生活。
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有幸现场聆听。教具、视频的选择都是非常棒的
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金老师这节课,开展学生前概念调查,开展针对性教学,同时对实验材料进行了的突破,更加直观形象,符合学生特点,围裙、魔术贴等有利于操作,开展实验,尤其是金老师对自己的反思和总结,非常深入,值得学习!
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很赞的设计哦,材料准备有颇具思维性!
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