光是怎样传播的
重点：理解光是沿直线传播的。
难点：利用实验，让学生认识光是怎样沿直线传播。
教学思路：
复习声音是沿什么形式传播的--波，那光是怎么传播的，让学生来说一说，有学生说到沿直线传播，你是怎么知道？生活中有见过专业的现象吗？。。。。。。我们如何用实验的方法来验证一下，老师带来了4张打孔的卡纸，介绍方法和要求，学生通过实验最终明确了光是沿直线传播的。
亮点：
1.学生找一找生活中，光沿直线传播的例子，学生找了很多，是个有心的观察者。2.几个孔究竟是不是一条直线，有的小组想到了用一根线拉直，连接起来验证一下，非常赞。
3.找了一根软管，把激光笔插入管孔中，拉直的时候能看到光点，弯曲的时候是看不到的，进一步验证。
改进点：
1.软管稍微长了一些，要拉直比较困难。
2.尽量保证每位学生多操作几次。
