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发表于 2009-08-28 13:17 |显示全部

“学期初，我们需要思考这样的问题，我们需要规范我们的科学课堂，我们更需要思考让孩子跨入真正学科学的门槛，心中始终愿望着：有那么一天，我的学生能静心思考问题了，他们能独立自主地提出自己的见解了，他们考虑问题更全面了，他们更养成了如何提出问题，如何友善看待他人观点的习惯了。也许这些都是我的幻想，但努力中……”这不会是幻想，但是这真的需要教师用“爱心、细心、耐心、静心”去付出，教育是一个过程，去等待孩子们的成长。
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