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朱钻飚
如果用仪器去测试，我觉得，任何东西都能测出声音来，还有什么东西没有声音呢？
因此我觉得小学中有没有声音应该以人耳听得到或听不到为标准。
因此我觉得声音是振动产生的，但振动不一定都能产生声音。
好精彩！鼓掌！
我个人比较同意吴彬的观点！我记得物体本身的物质排列就有振动，共振发生不就是因为振动频率相同扩大发生的吗？所以我个人以为振动每个物体都存在。
就声音而言我个人觉得应该应该以人耳听到为标准（排除特异功能者），不然就没有超声，次声的概念了！
呵呵，不知道对不对，敬请批评！
这里有一些逻辑的问题
声音是物体振动产生的。（对）物体不振动则不发出声音。（对）
以上是“A则B”，通过它可以推导出“非B则非A”的逻辑关系。这样的推理是正确的。
如果推导出“B则A”或者“非A则非B”，那就不一定正确了。
也就是说“物体振动能发出声音”以及“物体不发出声音一定不在振动”这样的推理是错误的。
非常钦佩万老师严密的逻辑推理，我差不多忘光了！
我个人以为我的观点时正确的，也是能得到万老师论证的！所以两道题目的答案我初步定为：
1、物体振动一定发出声音 。 （ 错 ）
2、物体振动不一定发出声音。 （ 对 ）
