物质的变化单元第一课，存在一个问题，请老师们讨论
课文一开始让学生理解空气、电、火、声音也是物质。
接下来，课本图示两种变化，一种是化学变化，一种是物理变化。
然而，
易拉罐在变形后，有没有产生新的物质呢？
有些学生说有，易拉罐在变形后就产生了声音，声音也是物质啊。
想想也是，玻璃棒在摩擦后还有电呢？电也是物质啊，那摩擦玻璃棒是否是化学变化呢？
如果按照有没有产生新的物质来区分化学变化和物理变化，恐怕前后矛盾。
请看课本p29“有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新 生成的变化称为化学变化。”
还有，人的生长有没有产生新的物质呢？是化学变化还是物理变化呢？
两种云碰在一起是不是化学变化呢？
