集思广益__大家都来摆一摆教学中的最大困惑! [复制链接]

楼上的班额真的不是一般的大哟！

其实，要扎实深入开展科学研究，小班化才是王道！

在同样的教学时间，教师才能更深入各小组关注学生的活动，指导落实各项操作，学生的活动才会更有成效。

如今，大班额教学，只能先保证完成教学任务，教学效益顾之不急。

我想，大班化和小班化教学区别，也就体现在欧美发达国家为什么在科技方面能够胜我们一筹。

 

强烈同意！真是知音啊，我们科学老师太辛苦了。

我在现在的学校里，就我一个专职的科学老师，我代四、六年级一共六个班的科学，一星期十五节课，要改300多本作业，检查来了，还要补实验报告单，顾此失彼，每次考试不是四年级就是六年级考得不好，两种教案还要手写，向学校提出减轻一些负担，他们说我们科学课就应该是15--18节，真是气死人了，所以许多老师都不愿意代科学课。

学生不及时交作业，真是头痛啊。而且学生还是理所当然的，一点都无所谓的。各位有没有什么高招啊。

我们学校也只有一个专职的科学教师，我要负责三个年纪六个班的科学课，我觉得最累的是具备课合准备实验材料

 

[原创]]科学课课堂教学中遇到的问题与对策（贝贝）

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[此贴子已经被作者于2012-8-27 23:33:47编辑过]

 

09年

 

如何上好公开课

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[转帖]科学课网上沙龙：如何指导学生制定探究计划？

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什么是常态课？

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主题式探讨之一：如何搞好学生实验室上课的常规管理？

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[转帖]网上沙龙：如何发挥好科学课的“育人”作用

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【转播】12月沙龙主题：如何指导学生开展小课题研究（二剪梅）

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[求助]作为新教师，我该怎么做？（林夕）

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[讨论]参加2009年杭州市“生物疑难问题”板块培训点滴（李愉均）

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【转播】网上沙龙：如何指导学生开展小课题研究（二剪梅）

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【培训笔记】曾宝俊：好课多磨——怎样准备一节精致的科学课 （二剪梅）

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2010年
 

[讨论]科学课因为不统考才悲哀！（酸牛奶）

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5月热点话题：让学生在课堂上经历一个错误情境，值得吗？（虔诚使者）

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话题：上课中，怎样让学生安静的听汇报？（00339）

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六月热点话题：怎样的考题是比较好的？请举例说明（虔诚使者）

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浙江省2010年小学科学疑难问题解决研训资料汇总（不睡觉的兔）

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9月热点话题：科学课怎样才能更好地激发和维持学生的兴趣？请用具体的案例说明。（虔诚使者）

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每月热点话题汇总（虔诚使者）

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倡导主题单元备课，形成概念教学体系（楼客）

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10月热点话题:如何开展参与式教研活动（虔诚使者）

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[公告]丽水市小学科学骨干教师研修班“每月沙龙”（3楼汇总）（不睡觉的兔）

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2011年发布

 

【教研活动】小学科学疑难实验及改进（二剪梅）

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[转帖]找回属于儿童的科学课（二剪梅）

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我们的科学作业该如何写 (薛海玲)

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转载：认识“课堂观察”，走向专业的听评课（草帽呀呀）

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找回属于儿童的科学课——小学科学课热点问题的思考（海风）

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【综合】关于小学科学评价的讨论（二剪梅）

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[推荐]科学课堂流行病诊治（海风）

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[讨论]小组合作学习价值有多大（妙不可言）

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如何更有效的开展学生评价激励活动”主题研讨活动（二剪梅）

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]如何培养小学生的科学观察能力2011国培小学科学资料甘肃农村中小学教师远程培训共享专贴（白方又几乐）

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楼梯是斜面吗，投上你神圣的一票（罗海军）

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“期末复习大家谈”主题研讨活动——浙江资源网小学科学协作组2011年网络教研活动（爬爬虫）

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【转载】“好课”五境界（海风）

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[转帖]高效课堂与教师激情（海风）

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 2012年
 

[推荐]小学科学课的科学探究活动与课堂教学改革（海风）

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英仙座流星雨观测指南

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小学科学学业评价的几点想法

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[原创]九月师生过招写真

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[原创]始业教育反思：就叫做黑色星期二吧

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[原创]不能这么讲义气（我的教育教学故事）

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课前谈话妙招征集

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