“光是向四面八方传播的”到底对不对？？ [复制链接]

我个人认为四面八方传播与直线传播是并不矛盾的.作为光源来说,应该是向四面八方转播的(如太阳),但是由于受到物体的遮挡,造成光有时只能朝某个方向传播.(如电灯)

但是从五年级小孩的认知程度来说,可能把这两个概念放在一起会产生误解.

有的光源传播的方向是向四面八方传播的，传播的路径是沿直线的

光向四面八方传播跟直线传播似乎没有矛盾啊！何况光确实是向四面八方传播的啊。

光是朝四面八方传播的。此题是基于“声音是朝四面八方传播”的设计而来。通过学习，学生知道“光是沿着直线传播的”，因此，光朝四面八方传播的，应判断为错。通常，不要把小学科学作业本上的题目想得太难，不是脑筋急转弯嘛！最好不要用初中、高中的知识来判断小学生的作业题。否则，统统会有疑问的！

不同意这样的说法。这里涉及题目本身叙述的科学性问题。我们不能把一个正确的科学结论让儿童判断为错啊。虽然学生只学了“光是沿直线传播”这个知识点，但也不能由此判定“光是朝四面八方传播”这个结论为错。如果说，“光朝四面八方传播”是初中的知识，那只能说这个题目超出了课程标准，题目本身应该改进。否则，我们教给学生的，会是这样一种思想：我学过了的就是正确的，没学过的就是错误的！这还算是科学教育吗？

　　看了帖子，感觉莫名，学生有的疑惑正常，我们不少老师好像也糊涂呢？（当然弟子不必不如师）

　　普通光是四面八方传播的（这和声音一样），但激光好像具有极好的方向性，只朝一个方向发射。

　　但不管怎样，“光是四面八方传播的”和“光是沿直线传播的”是一个问题的两个不同方面，根本不可能对立起来啊。普通光向四面八方传播，但每个方向传出来都是沿直线传播的。（好像跟声音的情况类似）“四面八方传播”相对于“单向”“双向”等而言，而“直线传播”的对立面应该是“非直线（曲线）传播”吧。

　　不管出题者是如何考虑问题的（其实俺觉得用不着那么操心），一个问题，小学生有他理解、考虑该问题的知识背景和局限，我们教学当然要考虑这个因素，但，在我们脑中，至少要有比他更清晰深刻（用中学甚至大学的知识来理解）的认识。

　　胡言一通，姑妄听之。

应该说有的光源，四面八方都亮，像电灯，太阳；有的光源只有一束亮，像汽车车灯，手电筒；有的只有单面照亮，像路灯，电视机屏幕、萤火虫。。。。。。

光的传播方式——直线，是无可辩驳的事实，不需要创新了。。。。如果光能向四面八方传播，我们的眼睛岂不是能全方位看东西了，不要把四面都亮的物体当成是向四面八方传播。