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权威刊发 | 专家视角:在科学课教学中重视安全防范 [复制链接]

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要加强安全教育,特别是安全应对措施,在保障安全的前提下,更好的实施科学探究活动!

需要冷静、睿智、科学地做好应急、避险与急救。教师应当具有引导学生自救逃生的意识和能力。在日常教学中,应引导学生掌握自我保护、求助、避险与逃生的基本技能;初步掌握急救知识,遇到紧急情况,能够拨打急救电话和报警电话
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