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年度得到·沈祖芸全球教育报告摘记 [复制链接]

求学问路
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  • 2013-01-17
1#
t T
发表于 2021-12-21 14:44 |显示全部

“双减”之下，更应减教辅资料进校园，很多教辅都是超课标的，而且大量的作业、又不能带回家做，学生整天在校只能泡在作业堆里，更挤占了“地方课程、心理健康、思品课、班队课”甚至音体美等等，让这些课形同虚设。不知这种疯狂的情况还要持续多久。
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