小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12345
发新话题 回复该主题
楼主:李尔敏

五上《认识棱镜》：为什么学生实验结果是紫色在上方？ [复制链接]

喻伯军
头像

  • 超级管理员
  • 10270
  • 30
  • 88832
  • 78412
  • 37000
  • 2006-12-14
11#
t T
发表于 2021-09-17 18:58 |只看该用户

本节课对学生而言，只要观察到现象即可。
至于为什么这样，这是对教师的要求。
TOP
韦小沁
头像

  • 地衣
  • 7
  • 0
  • 302
  • 295
  • 160
  • 2015-05-24
12#
t T
发表于 2021-09-17 21:07 |只看该用户

老师们，为什么你们的彩虹这么明显？我们做出来的彩虹中间几种颜色不明显啊，只有紫色、红色、橙色这几个明显一点
TOP
朱启跑
头像

  • 节肢动物
  • 1562
  • 23
  • 15502
  • 13825
  • 29360
  • 2013-05-29
13#
t T
发表于 2021-09-17 21:18 |只看该用户

这是一个好问题，我也搞不明白
TOP
周王庙师
头像

  • 进化管理员
  • 11924
  • 10
  • 86983
  • 75009
  • 47750
  • 2007-03-27
14#
t T
发表于 2021-09-18 08:11 |只看该用户

我的也有2条彩虹
TOP
李尔敏
头像

  • 爬行类
  • 4344
  • 26
  • 32259
  • 27785
  • 28010
  • 2018-11-23
15#
t T
发表于 2021-09-18 08:16 |只看楼主

老师们，为什么你们的彩虹这么明显？我们做出来的彩虹中间几种颜色不明显啊，只有紫色、红色、橙色这几个明显一点
韦小沁 发表于 2021/9/17 21:07:11
太阳光强的话很明显的
TOP
姚琦
头像

姚琦

  • 腔肠动物
  • 978
  • 0
  • 6133
  • 5155
  • 3930
  • 2018-10-12
16#
t T
发表于 2021-09-18 08:25 |只看该用户

还没有接触新教材的三年级
TOP
章兴波
头像

  • 进化管理员
  • 8960
  • 26
  • 72399
  • 63309
  • 25680
  • 2007-01-08
17#
t T
发表于 2021-09-18 08:29 |只看该用户

严重支持喻老师的观点，这样的课要追求把实验效果做得更好，切忌在课堂上分析深层原理，即使老师能分析清楚，孩子是没有能力理解的，如果出卷也需尽量规避。
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4745
  • 19
  • 33733
  • 28893
  • 51780
  • 2007-02-07
18#
t T
发表于 2021-09-18 09:04 |只看该用户

老师对科学知识 的研究还是挺深入的，最自己要求挺高。丰富自己更好教学。
TOP
百无一用
头像

  • 真菌
  • 8
  • 0
  • 273
  • 265
  • 730
  • 2010-11-11
19#
t T
发表于 2021-09-18 09:24 |只看该用户

三棱镜有三个面，阳光照射三棱镜的角度不同，发生两次折射的两个面有别，导致红的在上或紫的在上。下水实验仔细观察
TOP
胡璐佳
头像

  • 节肢动物
  • 1639
  • 8
  • 12134
  • 10455
  • 19420
  • 2014-03-27
20#
t T
发表于 2021-09-18 15:48 |只看该用户



TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12345
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器