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【走进期末】三年级上册科学复习题 [复制链接]

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【走进期末】三年级上册科学复习题

 

三年级上册科学复习题


第一章  植物


1我们能用哪些方法描述树的形状、粗细、和高矮?


答:(1)用语言描述;(2)用动作描述;(3)用比较的方法来描述;(4)用打比方来描述;(5)用图画的方式来描述;(6)用文字来描述;(7)用统计的方法等


2用什么方法拓印树皮图案?


答:拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。


   用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察描述树木时可以使用的方法。


3叶的形状有哪些?


答:叶子的形状多样,常见的有卵形、心形、扇形、针形、带形、掌形、椭圆形等。


4我们有哪些观察比较叶的大小的方法?


答:观察比较叶的大小的方法有:(1)大叶子上铺满小叶子比大小;(2)大叶子旁竖着排列小叶子比长短;(3)把两片叶子描画在方格子上,用数方格的方法比较大小;(4)用打比方来描述叶的大小的方法。


5用什么方法拓印一片树叶呢?


答:拓印一片树叶的方法是:(1)用较浓的水粉画颜色,均匀地涂到叶的背面上,(2)盖上白纸,(3)用手掌按压,使颜色附着到白纸上。


6植物的叶由叶片和叶柄构成。


7我们有目的的看的时候,观察活动才算是开始了。


8叶片上有叶脉。常见的叶脉有平行脉、叉状脉、网状脉。


第二章  动物


1在观察活动中,我们应该注意什么?


答:(1)爱护小动物,不伤害他们。(2)保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。(3)注意安全,不在有危险的地方活动。


2蜗牛的身体分几部分?


答:蜗牛的身体分头部、腹部、尾部三部分。头部有眼睛、触角和嘴巴。蜗牛有两对触角,前面一对比较短,后面一对较长,顶端有眼。蜗牛靠腹足爬行。蜗牛腹足中的粘液可以保护腹足(腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤)。


3蝗虫、蜗牛身体的大小用什么来表示?


蝗虫的身体大小可以用身体长度和展翅长度来表示。


蜗牛的大小用测量蜗牛壳的方法来表示。


4在蜗牛爬行比赛时,不管蜗牛朝哪个方向爬都能比的方法是什么?


答:在蜗牛爬行比赛时,不管蜗牛朝哪个方向爬都能比的方法是:画一些同心圆,把饿了的蜗牛放在圆心,最外边放一些食物,看哪一只蜗牛先爬出最外面的圆。


5用什么方法观察蚂蚁最好?


答:在有水的盆中放一个瓶盖,把蚂蚁放在瓶盖上用放大镜观察蚂蚁最好。(因为蚂蚁怕水,只在瓶盖中爬。)


6水盆中放两三个瓶盖,在瓶盖间搭座桥,蚂蚁在上面会有什么反应?蚂蚁的反应提醒我们什么?


答:蚂蚁会在桥上来回爬个不停。蚂蚁的反应提醒我们别忘了送小动物回家,让他们回到各自的生活环境中去。


第三章  我们自己


1            什么是观察?


答:当我们想了解得更多,知道得更多,带着样的目的去看的时候,我们的观察活动就开始了。


综合运用五种感官,并借助工具进行观察。


1、我们全身心观察的方法有哪些?


答:眼睛能看见物体的大小、形状、颜色、远近。


耳朵能听清声音的大小、高低、强弱。


鼻子能闻出物体的气味。


舌头能尝出食物的味道。


手能分辨出物体的冷热、轻重、粗细、软硬、光滑、粗糙等。


2、人的身体分几部分?


答:人的身体分头、颈、躯干、四肢。


3、什么是视野?


答:眼睛能看到的上下左右的范围叫做视野。


4、人的指纹有几种?


答:人的指纹有三种:弓形、箕形、斗形。每个人的指纹都不一样,指纹是我们每个人的特性之一。


5、我们正处在生长发育时期,要吃好一日三餐,注意营养的均衡搭配,另外还要加强体育锻炼,参加力所能及的劳动,合理安排作息时间,保证充足的睡眠。


6、衣服小了,跑得快了,力气大了,说明我们在长大。


7、眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,当我们能综合利用它们去观察时,我们就能获得对事物更全面的了解。


8、在所有感觉器官中,眼睛从周围的世界中接受的信息最多。


9、眼睛看肉眼无法看到的细小的东西时,可以借助显微镜来观察。


眼睛看肉眼无法看到的很远的地方时,借助望远镜来观察。看人体骨骼的图象只能用X光机


10  人的身体是左右对称的。


11  手有感觉功能,手的灵巧与它的结构有关。手的灵巧与皮肤上的褶皱、关节及大拇指有关,还与人的肌肉、大脑、神经等有关。


12  我们每个人都是与众不同的,没有两个长得完全一样的人。


第四章 


1水是一种什么样的物质?


答:我们运用眼、耳、鼻、手、舌等感官来观察水,发现水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、不粘手的液体。(水是无色、无味、无嗅、透明的液体。)


2什么是液体?


答:象水这样没有固定形状、会流动的物体叫液体。


3用什么方法比较两杯水的多少?


答:(1)用同一容器去量;(2)用相同容器去量;(3)用量筒、量杯去量。


4用量杯测量水的体积时,应该注意什么?


1    等静止后观察;(2)读数据时视线要和液面水平相平。(平视水平面)


5对于一种液体缺乏了解时,不能轻易尝或闻。


6液体的多少用毫升来表示。


第五章 


1你知道哪些纸的名称?


我知道纸的名称有:宣纸、牛皮纸、闪光纸、新闻纸、板纸、艺术纸、油封纸、草纸等。


2纸是由 纤维 组成。


3造纸是我国古代四大分明之一。(造纸术、印刷术、指南针、火药是我国的四大发明。)


4不同的纸有不同的吸水性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能。


5简单的纸车由车厢和车轮两部分组成。


第六章米  饭和淀粉


1什么是胚?


答:种子植物的胚包括胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分。


2米饭在嘴里咀嚼一段时间后为什么会有甜味?


答:因为米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中发生了变化,变成了有甜味的糖类了。所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现甜味了。


3淀粉加上碘酒会变成蓝色。如果往食物中加入碘酒会变成蓝色,说明食物中有淀粉。番薯、土豆、年糕、面条中含有淀粉。淀粉糊、米粒、米饭中滴入碘酒会变成蓝色。


4米饭怎么来的?从中你体会到什么?


答:稻谷→秧苗→稻穗→稻谷→糙米→精米→米饭


从中我知道了米饭来得不容易,我们要爱惜粮食。


 

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一个人能走得很快,一群人可以走得更远!
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这种形式确实不同以往了!
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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随时已经成为历史,但很值得借鉴。
杭州市保俶塔实验学校310007
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