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上虞区2021学年度共同体沈银彬专帖(一六) [复制链接]

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实践检验是最后说服力的
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《食物在口腔里的变化》教学设计及解析(二)
用学生喜闻乐见的方法,带领学生获取更多的信息和证据来解决差异点,突破了难点。


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沈银彬 发表于 2022/7/16 21:07:34
这节课总能让学生流连忘返啊
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