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我们听课的时候更关注什么? [复制链接]

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不同的课,我们会有不同的听课目的,教研组活动时我们听课的时候有很多关注的问题,有的关注教师的组织引导,有的关注学生的学习?
你听课的时候更关注哪一方面的信息?
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首先关注教师的教学素养,还有课堂氛围的创设,再一个就是教学流程的设计与效果。
不求华丽,只求实在!
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科学课可以关注学生研究所需要的时间。达成目标的方法是否合适等等
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关注教学设计,关注语言!
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但其实目的都是为了关注学生的学习!
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孩子的收获和体验。教师处理一些学生回答的机制。
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每一个人都会有自己的关注点,而每一节的设计也都会有侧重点。有时是“生成”,有时四“实效”,有时是“语言”。总之带着问题走进课堂,带着一双慧眼走进教室,相信你一定会有不小的收获。
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我会关注老师怎么样把课本知识发掘出来,如何去上好这节课,把值得自己学习的地方记下来。
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老师方面:比较关注老师如何带孩子进入课堂以及对核心问题的提炼。学生方面:比较关注学生是否主动参与
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我好像会更多关注教师的语言,感觉语言出色,任何设计都能呈现得很精彩。
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