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上虞区2019学年共同体黄富强专帖
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2019-11-05 19:11
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黄校长说得对,《一杯水中能溶解多少食盐》中,后两组学生其实也是在实验的基础上得出的结论,所以碰到这样的结论,不是一开始就用来否定它,而是先要每组同学说说是怎么溶解的,然后从中找出不同点,让学生明白正确的操作对于实验来说是必不可少的,这样不但对这两组同学有了启发,对其他组的同学也是一个教育。
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