2019年11月19日，参加银河小学承办的浙江省喻伯军名师网络工作室PBL项目式学习观摩研讨会。早上参观“未来城市停车系统”的模型展评，感动于孩子和家长们细心完成的创意制作，惊喜于孩子们滔滔不绝，让人信服的解说，争辩。我将自己的5票非常慎重地投给了我认为最有创意，解说最得体额5个团队。虽然我只见证了结果，但不难想象，无论家长，老师或者孩子自己在为期三个月的整个项目参与过程中，一定是喜泪交加，更是收获满满的一次学习之旅。项目式学习（project based learning）：是一种动态的班级学习方法，学生主动探索真实世界的问题和挑战，习得较深的知识。
项目式学习的特点是一种以学生为中心的教学方法；提供一些关键素材构建一个环境，学生组建团队通过在此环境里解决一个开放式问题的经历来学习。它允许学生们在试图解决问题的过程中发展出来的技巧和能力。（包括如何获取知识，如何计划项目以及控制项目的实施，如何加强小组沟通和合作。）这样的学习是真正以学生为中心，值得我们科学老师借鉴研究。
新街小学方琼飞
