小学科学教学论坛

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萧山区小学科学第四期骨干共同体专贴 [复制链接]

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9月25日, 2019学年第一学期萧山区小学科学“深化课程改革”专题研训活动暨特级教师工作站活动在汇宇小学举行。陈媛老师为我们展示了《我们来做“热气球”》一课,整节课思路清晰,活动环环相扣,趣味十足。在放飞热气球前陈老师先让同学猜猜热气球升空的原理,即了解了同学们的前概念,又将后面活动观察的重点指向了观察升空前后热气球内空气的变化。同时陈老师有明确活动的要求,要让热气球升到教室顶端,这是要求是有一定难度的,为了达到要求同学们一次次尝试,随着每次改进同学们对热气升空的原理都会多一分感受,最后每个小组都基本都达到了要求,同学们一声声的“哇”无不体现了我们科学学科的魅力。            党湾二小   吴彬
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2019年11月19日,银河小学举办了浙江省喻伯军名师网络工作室PBL项目式学习观摩研讨活动。通过专家老师们的讲解,我了解到PBL其实是Problem Based Learning,即基于问题的学习。银河小学的PBL项目给学生创设的问题是设计未来停车系统来解决城市停车日益困难的问题,该问题是现实存在的,对其研究是非常有意义的,而且也学生也有一些相关的知识储备。通过一天的研讨,我发现PBL教学相较于传统教学模式,学生的自主学习的积极性很高,更需要小组讨论、分工及合作,更有助于学生能力的发展。但PBL项目周期长,顺利开展往往需要学校、家庭、社会多方面联动,这也对我们教师提出了更高的要求。

党湾二小    吴彬
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