萧山区小学科学第四期骨干共同体专贴 [复制链接]

又是一新的一年，又是一次新的征程——始于汇宇小学举行的 2019学年第一学期萧山区小学科学“深化课程改革”专题研训活动暨特级教师工作站的活动。一首浪漫的土耳其，开启了我们理趣课堂。首先，我觉得陈老师的导入别出心裁又贴合我们的课堂，更加激发了学生学习科学的兴趣，以此激发了学生的思维。其次，在探究环节的设计，老师没有直接告诉其怎么做，而是让学生再一次又一次的尝试中获得经验，修正自己的方法，从而得以成功，那是的喜悦之情是无法言喻的。而学生不断的失败，不断的尝试汲取经验，这就是我们真正的探究。我看到有个小组做了一次没成功，第二次还是没成功，第三次气球飞起来了，但是高度不够，只升到一般就下来了，学生用本子扇发现上不去，后来他们又试了两次，终于顺利的让热气球升空了，这时候他们也发现了热气球升空跟里面的热空气量有关，我想对于这些孩子来说，他们不光光是获得了玩的“趣”，更明白了热气球的“理”。最后，是陈老师的板书，很漂亮，很用心，值得我借鉴学习。(戴村镇小，李佳瑜）