小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

萧山区小学科学第四期新蕊共同体专帖 [复制链接]

1#

9月25日,在萧山区汇宇小学举行了萧山区小学科学“深化课程改革”专题研训活动暨特级教师工作站活动。第一次以科学教师的身份参加活动,感觉科学团队真的高大上,活动中自己也得到很大的启发,找到了努力的方向。1.课堂展示环节,陈老师课堂生动有趣,让学生在轻松的氛围中学习科学,是一场视觉与听觉的盛宴。2.。班长的总结发言,感受到成长是可以模仿的,但是必须付出很大的努力。3.科学名师沈洋的寄语,脚踏实地,专业成长没有捷径,印象最深的是他善于开发校园资源,我想我以后也可以寻找校园资源,让学生有更多的机会学习科学,科学就在身边。4.谢特的理趣课堂是他教师生涯追求专业成长的结晶,每一堂生动有趣的课背后是他努力奋斗的结果,也是科学团队的成果。5.教研员杨老师给我们提出了具体的要求和任务,接下去就是做中学,不断提升自己的专业素养,JUST DU IT。
                                                                                                                                                                                                                                                                                育才小学 虞军棋
本主题由 管理员 酸牛奶 于 2019/10/17 7:57:03 执行 提升/下沉主题 操作
分享 转发
TOP
2#

    2019年11月19日上午,我有幸参加了在银河实验小学“浙江省喻伯军名师网络工作室PBL项目式学习观摩研讨会”。
    展示区设置在学校的大操场上,虽然寒风瑟瑟,但也抵挡不住与会老师以及设计师们的热情,停车问题是生活在城市中的大难题,基于现实问题设计停车系统,展望未来城市的发展趋势。各个展台前聚集了很多参观的老师,学生们激情的介绍自己的设计思路,环保理念。三到六年级的作品各具特色,凝聚了团体的智慧,更是项目式学习带来的巨大能量。接着在会场各位嘉宾对研讨会进行了主题报告。
    通过这次活动,我更加关注项目式学习,我觉得这样的学习让每个学生的能量都能在团队合作中迸发出来,不断的设计,改进,实施,最后呈现出作品。这个过程中不仅需要知识的积累,更加注重分析解决问题能力的培养,能不能切实解决遇到的难题。项目式学习不仅仅是停留在书本,更是找到了知识生长的根基,具有很强的生命力。感谢萧山小学科学团队创造的学习机会。
TOP
发新话题 回复该主题