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萧山区小学科学第四期新蕊共同体专帖 [复制链接]

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在本次研训活动中,我收获良多。用热气球的视频导入,一下子就将孩子们的注意力集中起来,激发学生兴趣,在模拟热气球的活动阶段,教师的活动前讲解,注意事项的重点提示也很重要,实验结束后的总结和解析,步步引导也是一门大学问,需要我在今后的教学中多多磨练,图示法板书简单明了易理解,十分符合三年级孩子的认知水平,等等这些,都是我要去学习的方面。在今后的教学中,多学习,多总结,多锻炼。












董烨垭
最后编辑董YY 最后编辑于 2019-10-12 13:10:26
本主题由 管理员 酸牛奶 于 2019/10/17 7:57:03 执行 提升/下沉主题 操作
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参加PBL项目式学习观摩研讨会有感
在观摩会的一开始先观看了银河学子设计制作的各式各样的未来城市停车系统,里面包含着许多现下实兴的内容,清洁能源、移动支付、大数据后台技术等等,这很难想象是一群小学生的成品,我当时的想法就是如果我来做那会怎样?听着同学们生动形象的介绍,我忍不住投出了自己手中的选票,同学们别提多开心了。在稍后的报告会上,我了解到了什么是PBL,什么是项目化学习,也听了同学们介绍自己的制作初衷,制作历程,遇到的困难,如何解决,有一句话我印象深刻,“允许失败,允许试错”,之前的学习都是在寻找正确的答案,正确的解释,那其实不错过,怎么就知道是对的呢?这不仅仅是一种理念,也是一种态度。下午杨春晖,朱颂伟,黄申友和喻伯军四位专家老师深入浅出的讲解,让我对项目式学习有了更深层次的理解,也讲了现在项目化学习实施过程中存在的问题以及可能解决的方法。我通过这次观摩研讨会,学到的不仅仅是知识,更是一种理念。 (靖江三小  董烨垭)
最后编辑董YY 最后编辑于 2019-11-21 09:54:16
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