小学科学教学论坛

注册

 

返回列表
发新话题 回复该主题
查看: 5867|回复: 71

萧山区小学科学第四期新蕊共同体专帖 [复制链接]

陈玉海
头像

  • 藻类植物
  • 23
  • 0
  • 138
  • 115
  • 660
  • 2017-09-29
1#
t T
发表于 2019-10-12 14:21 |显示全部

    9.25在汇宇小学参加了本学期第一次研训活动，陈媛老师通过视频热气球引出了课题《我们来做“热气球”》，并通过从升空小妙招、学习单问题来引导孩子启发思维，理解升空要领，通过孩子的实验、反思来获得知识的升华，陈媛老师课堂思路清晰、课堂用语简单高效，需要我去学习。
    接下来第三期萧山小学科学成长共同体的成长总结，几位班长的总结各有特色，从中也看出了参加成长共同体收获很多。杨老师也对这学期的工作做了布置，机会很多，需要自己去努力完成。
     最后谢特从自身的课堂案例谈了自己所经历的问题和解决过程，成为一名特级教师过程中也是从不断的实践中磨练出来的。
                                   戴村镇小  陈玉海
本主题由 管理员 酸牛奶 于 2019/10/17 7:57:03 执行 提升/下沉主题 操作
分享 转发
TOP
陈玉海
头像

  • 藻类植物
  • 23
  • 0
  • 138
  • 115
  • 660
  • 2017-09-29
2#
t T
发表于 2019-11-22 15:15 |显示全部

    11月19日在银河小学参加了“浙江省喻伯军名师网络工作室PBL项目式学习观摩研讨会”。第一次了解到项目式学习，这是一种让学生基于现实情境，解决实际问题，但相比于主题式学习，它又能从更广、更深、更结构化的层次对学生的综合能力进行培养和提升的学习。
    银河小学的停车系统的项目式学习，给我们提供了一个很好的参考模板，有利于我们了解、体会项目式学习，这是一个长周期的、需要多方位人员参与，需要自主设计、制作，这也是PBL活动中最为重要的精神之一：自主探索。非常期待下次的精彩培训。

                                     戴村镇小          陈玉海
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器