2019桂馨课堂：聆听长江生物多样性保护一课有感 - 桂馨之友 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发送短消息 UID 521 精华 56 查看公共资料搜索主题搜索帖子酸牛奶朱钻飚组别超级管理员帖子14620 精华56 积分122172 威望107272 在线时间131990 注册时间2006-12-15	1^# 字体大小: t T 发表于 2019-09-29 07:33 \|显示全部张老师每天户外采样研究，看似机械重复的工作，意义却十分巨大，因为这关系着人类的生存和命运。 ——关注长江的生态变化，从研究样本入手，了解长江生物的变化，追溯原因，提出治理方案！我们也要培养学生的环境保护意识和坚持研究的精神！
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