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这是其中两个孩子的操场植物分布情况,由于花坛中的植物数量比较多,而且分散,所以我让孩子用图例来表示。学校里的生物都是比较常见的,很多植物的名称我们都知道,当有不知道的植物,我就用“形色”软件。孩子们通过实地调查、制作生物分布图,对操场周围的生物情况有了一个上虞鹤小林泳桥 发表于 2019/12/6 10:26:59
上虞博文叶舟晔