王家东2019学年第一学期教学准备和反思专帖——六年级 - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发送短消息 UID 32495 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子风之灵动组别鱼类帖子3203 精华1 积分19673 威望16465 在线时间7720 注册时间2013-03-04	1^# 字体大小: t T 发表于 2019-10-06 20:22 \|显示全部回复 41楼王家东的帖子一班也采用和你一样的思路，先画图再动手；二班采用相反的方法，先动手再研讨后画图。结果一班的学生画了图却组装不了滑轮组，还是在动手的过程中重新探究具体的方法，也就是画图这时候有纸上谈兵的味道。二班在实践操作探索过程中，因为到处碰壁，知道了一些组合方式是存在问题的，后面的画图是发自内心由理解而画的。
	本主题由管理员金亚军于 2019/10/5 21:09:28 执行设置精华/取消操作分享转发吕坚

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